导语

3月31日是淮外第十三届面向全国课堂教学展示暨云平台下移动学习的常态化应用观摩研讨活动。我校自创校以来，一直致力于教育教学理念的创新，近年来以建构基于云平台的“三环三案”智慧课堂模式为教学特色，积极进行课堂教学的改革，全员致力于智慧课堂的深入实践，取得了显著的成绩。同时，淮外学生全面的素质展示和特色校园文化建设也给来宾们留下深刻的印象。学校一贯倡导“阳光、快乐、健康”的学习和生活方式，积极开展各种活动，包括快乐大课间、班级文化、墙裙文化、八星班级评比、图书超市等，并取得了显著的成绩。

相约

相约在淮外

淮外校园文化建设包括班级文化、公寓文化、艺术长廊等。班级文化建设活动以教室环境布置为载体，营造积极向上、高雅优美的班级文化氛围。教室整体布置方案由学生自主设计，能够充分体现集体的智慧与协作精神，体现班级的特色和学生的个性，体现全员参与的理念。班级门外的长廊，各班可自行创作和设计走廊墙壁美化的方式，如书画摄影作品、班训、警句名言、才艺展示台、阅读角等。

记录淮外美丽的校园

只要走近窗明几净的教室，就可以看到各班展示个性的文化墙。一面面墙壁上不仅有各班共同制定的奋斗目标、班主任寄语、精彩的学生作品、学生自我介绍与学习目标，还有丰富多彩的活动展示、图文并茂的荣誉栏等。各班班级文化墙主题鲜明，充满了浓浓的文化气息，展现出学校一派欣欣向荣、活泼向上的校园新貌。3月31日公开课期间，前来听课的来宾，被我校各具特色的班级文化吸引，驻足观看，颔首赞许，拍照留存。

干净整洁的环境

为了进一步完善学校的德育工作评价体系，培养学生自我教育、自我管理的能力学校文化墙学生展示栏，养成良好的行为习惯，形成优良的班风和学风，我校改革了班集体德育评价机制，出台了“八星班级”考评实施方案，包括文明礼仪星、学习竞赛星、体育健康星、示范教室星、遵章守纪星、文明就餐星、公寓管理星、节能环保星等。“八星班级”评比活动引领与激励同学们形成文明向上、积极进取的良好心态，增强同学们集体荣誉感，也是促进文明校园、和谐校园建设的一项举措。各班将“八星”评比和合作小组考评结果及时公布在门前的铭牌上，起到激励作用。一位来我校听课的分管德育副校长坦言道：“淮安外国语学校的风景不只在课堂，更在于细节之中，学生的一举手、一投足，校园的一面墙、一步景，都融入了文化的元素和因子，值得我们学习的地方太多！”

各班展示个性的文化墙

校园文明礼仪建设是校园文化建设中不可缺少的重要组成部分，是学校整体风貌最突出的体现。良好的校园文明建设不仅能为师生营造好的工作、学习环境，而且对于塑造学生形象，完善学生人格，提高学生素质大有裨益。我校从建校之初，就一直致力于学生文明礼仪习惯的培养。每年初一新生来到学校的首要任务就是学习校本德育刊物《淮外三宝》学校文化墙学生展示栏，如见到老师要问好、不浪费、不攀比等规章制度等。来宾们走在淮外的校园，随时受到来往学生们热情的欢迎和真挚的问候。一位来访的青年老师这样告诉笔者：“今天来你们学校听课，孩子们太热情了，问好很大方，很有礼貌，这种文明素养的养成非一日之功。”

热情周到的服务

为了营造班级书香氛围，创建和谐文明校园，培养学生写作兴趣和审美能力，陶冶情操，让学生感悟语言的魅力，在心情愉悦的氛围中获得感悟，淮外积极建构特色鲜明的“图书超市”。每一个班级都有自己的图书柜，通过“悦读节”淘书、图书漂流等活动，同学们都愿意将自己最珍藏的书籍贡献出来，用以充实班级的图书柜，将这份知识传承给每一位求知若渴的同学。每一节书柜都有柜长管理，书柜上方，摆有青翠葱郁的盆景，并贴上柜长的名片标签。每一个柜长都拥有一本借阅手册，定期向自己小组内成员宣传借阅规则，书柜管理制度化。淮外别具特色的“图书超市”，洋溢着书香气息，引得听课老师们啧啧称赞。

在特色鲜明的

“图书超市”

看书。

为了保证师生每天一个小时的体育锻炼时间，不断提高师生的身体素质，使每一个孩子都能体会到运动乐趣，淮外坚持“终身体育”的理念，积极开展快乐大课间活动。活动包括篮球联赛、足球联赛、乒乓球联赛、跳绳比赛、羽毛球比赛、龙舟竞划等。学校不断发掘集趣味性、挑战性于一体的运动项目，让学生在紧张的学习之余，充分放松身心，享受生活。3月31日上午大课间活动，随着优美的旋律，节奏明快的32步舞和花样跳绳有机组合，青春活力得到充分地体现。来宾们被淮外这道亮丽的风景深深震撼，纷纷拿出手机抓取瞬间，拍摄镜头。

快乐操

快乐大课间

记录精彩瞬间